実践例29「みずあそびのやくそく」（小学校1年生）

この活動は、小学校1年生の自立活動の授業で、水遊び時の補聴器の扱い方や約束の定着を目指して行った取り組みです。

着替えの絵カードと言葉カードをマッチングさせて、着替える順番に並び替える活動を設定しました。

補聴器着脱の順番を自ら判断できるようになり、安全に気をつけて学習に向かう意識を高めることができました。