この活動は中学部の生徒が対象です。毎朝15分間の活動の中で、言葉を使った様々な学習に合同で取り組んでいます。実態に応じた言語活動として、特徴が分かりやすいイラスト等を使用し、3文節文程度の分かち書きの板書をしています。 … 続きを読む 実践例27「しつもんしてかんがえよう～3ヒントのクイズ～」（中学部：重複障害）